CADOS Fabien

Paris, France
Crée le 18/10/2022 par cadosfabien Vues
Etudiant(e)
Description du CVContactez
chef de projet événementiel, chargé de relations publiques et relations presse, responsable sponsoring et partenariats, community manager, business developer, responsable marketing-communication, leads developer, responsable merchandising.

Expériences Professionnelles

Professeur de Sport au Collège Vincent Van Gogh à Clichy, 92210 

prise en charge d’une classe de 5ème dans le cadre du cours de EPS, élaboration des contenus pédagogiques en adéquation avec le socle commun et les AFC (Attendus de fin de cycle), mise en place des contenus pédagogiques. 

Professeur de sport École élémentaire Charcot Neuilly-Sur-Seine 92200

Prise en charge d’une classe de CM1 dans le cadre du cours de EPS, élaboration des contenus pédagogiques en adéquation avec le socle commun et les AFC (Attendus de fin de cycle), mise en place des contenus pédagogiques.

Entraineur adjoint du Racing Club de France de Football 

Aide à la confection et la mise en situation des entrainements, prise de décision tactique et stratégique lors des matchs.

Assistant Manageur chez Replay 

Confections de plannings, analyse des différents chiffres du point de vente, service clientèle, chargée de donner des missions aux vendeurs du points de vente, traitement des nouvelles collections.

 

 

Formations

Licence Staps, Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, option éducation motricité, Université Paris Nanterre : 

Acquisition de concepts fondamentaux dans le domaine de l’éducation de l’activité physique et plus généralement en sciences du mouvement humain appartenant aux sciences humaines, sociales et aux sciences de la vie (Psychologie, Sciences de l’éducation, Analyse des interactions sociales, Apprentissages (cognitifs et moteurs), Cognition et motricité, Développement moteur, EPS, Perspectives Psychosociologiques, Sciences biologiques, Physiologie, Neurophysiologie, Contrôle du mouvement et de la posture, Anatomie, Biomécanique). Acquisition de contenu didactiques, pédagogique et appréhender les enjeux historiques, sociologiques du contexte de l’EPS.

Brevet de technicien supérieur (BTS) Management des Unités Commerciales 

Piloter des projets en Unité Commerciale, épauler un responsable dans la rédaction de comptes-rendus, rédaction de tableaux de bords, apprentissage des techniques de fidélisation de la clientèle, contribution à l’amélioration du système d’information, animer le point de vente par l’intermédiaire d’actions de promotion et d’animation.

Compétences

didactique, pédagogique, communication, relation client, 

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Informations complémentaires

  • Région : Île-de-France

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