Sanz Claudia

Expériences Professionnelles

STAGIAIRE EN GESTION SPORTIVE                   Oct. 2023 – Juin 2024

UNION COLLEGE  —  Schenectady, NY

• Participait à la programmation de nos installations sportives (Messa Rink, Bailey Field, CPH Field, Viniar Center, etc.)
• Participait à l’établissement des factures  
• Répondait aux appels téléphoniques de manière rapide et professionnelle, en fournissant de l’aide ou en transférant les appels au personnel approprié  

ADJOINTE CHARGÉE DES ÉVÉNEMENTS DE HOCKEY     Oct. 2021 – Juin 2024

UNION COLLEGE  —  Schenectady, NY

• Assistait lors des matchs et des entraînements de hockey sur glace des équipes de division 1 des hommes et des femmes  
• Assistait à la gestion de la construction et de la rénovation des installations de hockey
• Faisait preuve d’expérience en matière d’événements sportifs et d’opérations de match au niveau universitaire NCAA Division 1
• Vérifiait la justesse des informations statistiques sur le site web
• Formait les nouveaux employés aux protocoles appropriés 
• Nettoyait les filets de hockey pendant l’entracte 
• Formée à l’utilisation de la surfaceuse Zamboni lors des entraînements 
• Surveillait les tableaux d’affichage pendant les matchs
• Aidait la billetterie et à la vente des billets
• Aidait à l’accueil 

TUTRICE DE FRANÇAIS                   Sep. 2021 – Juin 2023

UNION COLLEGE  —  Schenectady, NY

• Était la tutrice des étudiants à Union  
• Tenait des registres des séances de tutorat à l’aide de formulaires
• Organisait et gérait de multiples responsabilités tout en aidant les étudiants dans l’apprentissage d’une langue étrangère  
• Intégrait les cours de français dans des scénarios de vie réelle grâce à des jeux de rôle
• Créait des petits groupes d’étudiants afin d’améliorer leurs compétences conversationnelles
• Collaborait avec les professeurs pour fournir un soutien complet  
• Adaptait les plans de tutorat pour intégrer les points forts et les objectifs particuliers des étudiants  
• Approfondissait les leçons apprises en classe 
• Fournissait de l’aide aux devoirs 
• “Language Assistant of the Term”: Printemps 2022, Automne 2022, Printemps 2023

ENSEIGNANTE & DIRECTRICE ADJOINTE D’ UN CAMP ARTISTIQUE                 Juin 2023 – Août 2023

ARTWORKS FINE ARTS STUDIO  —  Bethesda, MD

• Menait des projets de travaux manuels destinés à promouvoir la créativité des enfants
• Enseignait le groupe des adolescents (âgés de 12 à 17 ans) la création artistique avec de différentes matières (argile, aquarelle, crayons de couleur, feutres, fusain, peinture a l’huile) au cours des camps d’une semaine  
• Maintenait un environnement sûr et sécurisé pour tous les enfants pendant leur séjour  
• Utilisait des stratégies de discipline pour régler les conflits entre les élèves 
• Apprenait à bien travailler avec les enfants (y compris ceux qui présentaient des déficiences intellectuelles) et à les maintenir engagés  
• Contrôlait et enseignait un cours d’art de haut niveau sans supervision
• Aidait les directrices principales avec certaines tâches administratives telles que répondre aux appels et aux courriels 
• Assistait au lieu de dépôt et de retrait des enfants lors des matins et des après-midis
• Devenait le lien entre les directrices et les autres enseignants, les aidant à s’occuper des tâches d’ouverture et de fermeture. J’ai obtenu ce rôle d’adjointe ainsi qu’une promotion après deux semaines de travail

ENTRAINEUR D’UN CAMP D’IDENTIFICATION ET DE DÉVELOPPEMENT DE FOOT                       Juil. 2023

ISEG ACADEMY  —  Bethesda, MD

• Aidait à organiser et à mettre en place des exercices et des matchs pour le groupe d’enfants âgés de 7 à 13 ans. Cela comprenait d’exercices de passes, de dribbles, et de tirs pour des enfants avec des niveaux de compétence différents 
• Identifiait les joueurs remarquables auprès des aux entraîneurs afin de les recruter au sein de l’académie  
• Évaluait les prestations individuelles afin de déterminer les domaines qui ont besoin d’amélioration et d’instruction supplémentaire 

STAGIAIRE EN RÉHABILITATION ANIMALIÈRE                 Juin 2022 – Août 2022

SECOND CHANCE WILDLIFE CENTER  —  Gaithersburg, MD

• S’occupait de la faune blessée (oiseaux, reptiles et petits mammifères) 
• Nourrissait des passereaux, des corvidés, des pics, des oiseaux d’eau et des rapaces blessés 
• Nourrissait des écureuils, des opossums, des lapins, des tamias et des marmottes blessés  
• Nourrissait des serpents, des tortues boîtes et des tortues serpentines blessés 
• Nettoyait les enclos et les cages
• Aidait à soigner ou à euthanasier les animaux blessés 
• Apprenait à élaborer des régimes alimentaires spécifiques pour chaque espèce, en fonction de l’âge ou de la taille de l’animal  
• Aidait à relâcher et à remettre en liberté les animaux dans la nature après leur traitement et réhabilitation 

BABYSITTER PRIVÉE   Juin 2021 – Août 2021

INDÉPENDANT  —  Rockville, MD

• Faisait respecter les règles de maison 
• Surveillait les enfants en train de jouer pour assurer un comportement approprié en temps que leur sécurité
• Lisait des livres aux enfants
• Jouait des jeux et animait des activités de peinture et de coloriage
• Communiquait de manière positive avec les enfants et les parents

TUTRICE PRIVÉE DE FRANÇAIS     Oct. 2016 – Fev. 2019

INDÉPENDANT  —  Rockville, MD

• Était la tutrice d’élèves d’élémentaire 
• Tenait des registres des séances de tutorat à l’aide de formulaires
• Intégrait les cours de français dans des scénarios de vie réelle grâce à des jeux de rôle
• Collaborait avec les parents pour fournir un soutien complet  
• Adaptait les plans de tutorat pour intégrer les points forts et les objectifs particuliers des étudiants 
• Approfondissait les leçons apprises en classe 
• Fournissait de l’aide aux devoirs
• Lisait des livres en français à haute voix 

STAGIAIRE EN RECHERCHE     Sep. 2018 – Mai 2019

NATIONAL INSTITUTES OF HEALTH  —  Bethesda, MD

• “L’édition génétique avec CRISPR-Cas9: vers un futur éthique?”
• Travaillait avec des Ph.Ds et des techniciens de laboratoire pour recréer le fonctionnement de CRISPR avec du silençage génique et de la transfection
• Réalisait la méthode Western pour montrer la présence d’une protéine et donc d’une gène
• Utilisait la microscopie confocale pour prendre des photos des cellules
• Introduisait de l’ADN codant le gène GFP dans les cellules, puis analysait ces cellules par cytométrie de flux
• Créait des graphiques et des histogrammes représentant les résultats
• Créait des animations sur Photoshop pour décrire simplement comment les expériences de silençage génique et de transfection fonctionnent
• Created animations in Photoshop to simply explain how gene silencing and transfection function

STAGIAIRE EN RECHERCHE     Mai 2018 – Juin 2018

NATIONAL INSTITUTES OF HEALTH  —  Bethesda, MD

• “Laboratoire d’oncologie cellulaire au NCI et l’analyse de l’entrée virale du VPH”
• Faisait de la recherche sur l’entrée virale dans les cellules jusqu’au noyau
• Faisait de la culture tissulaire
• Réalisait des transfections d’ADN
• Réalisait l’électrophorèse sur gel SDS polyacrylamide
• Observait les cellules par microscopie confocale
• Prélevait du sang sur des souris anesthésiées 
• Titrait du virus par cytométrie de flux pour mesurer l’infectivité du virus
• Créait des pseudovirus
• Ajoutait des anticorps contre les protéines virales L1 et L2
• Éditait et analysait les photos venant du microscope confocal sur Photoshop
• Créait des illustrations sur Photoshop représentant l’entrée du virus dans une cellule

Formations

BACHELOR OF SCIENCE (B.S.) IN PSYCHOLOGY, MINORS IN ANTHROPOLOGY & BIOLOGY

BAC +4

Juin 2024 | UNION COLLEGE  — Schenectady, NY

• Prix & Distinctions
  

• • • Diplomée cum laude
    • Lauréate du Presidential Scholarship 
    • Dean’s List
    • Membre du Scholars Program
    • Lauréate du Arnold I. Bittleman Memorial Prize Winner 2024 
      

• Activités Extrascolaires
  

• • Club de foot masculin
  • Club de hockey sur glace féminine
  • Club de volleyball
  • Équipe féminine de foot universitaire (2020-2021)
  • Club de foot feminine
    • Co-présidente & Trésorière

HIGH SCHOOL DIPLOMA & BACCALAURÉAT

Juin 2020 | LYCÉE ROCHAMBEAU FRENCH INTERNATIONAL SCHOOL  —  Bethesda, MD

• Prix & Distinctions
  

• • • U.S H.S. Diploma (Juin 2019)
    • Bac S Mention Bien (Juin 2020)
    • Lauréate de Prix de Mérite en SVT
    • Lauréate de Prix de Mérite en OIB
    • Lauréate de Prix d’Excellence en Arts Plastiques
    • Lauréate du Brevet Citoyen Camp des Milles (Juin 2017 & Juin 2019)
      

• Activités Extrascolaires
  

• • Équipes féminines de foot
  • Projet du TPE: L’édition génétique avec CRISPR-Cas9: vers un futur éthique? (Sep. 2018 – May 2019)
  • Projet du EPI: Laboratoire d’oncologie cellulaire au NCI et l’analyse de   l’entrée virale du VPH (May-June 2018)

Compétences

• Soin du détail
• Adaptabilité et flexibilité
• Capacité de résoudre des problèmes
• Gestion de temps
• Collaboration et travail d’équipe
• Saisie de données
• Microsoft (Word, Powerpoint, Excel)
• Adobe (Photoshop, InDesign, Illustrator)